![\"Ethnodanze\"](\"http:\/\/www.controsegno.com\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/Ethnodanze.jpg\")
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Tamurriando <\/em><\/strong>(tradizione della Campania)<\/strong>:<\/span> Il modulo base, per principianti, ha una durata totale di\u00a012 ore e dura circa 2 mesi<\/strong>. Le lezioni durano\u00a01 ora e 30<\/strong>\u00a0e si svolgono\u00a0ogni<\/strong>\u00a0gioved\u00ec 18:00-19.30, dall’8 febbraio.<\/strong> Attivit\u00e0 modulo base<\/strong> Parte didattica:<\/strong>\u00a0 (Eventuali dispense didattiche saranno fornite dalle insegnanti) Durante il corso occorre indossare abiti comodi, leggeri e non stretti (preferibilmente gonne lunghe o vestiti per le donne, pantaloni comodi per gli uomini), scarpe basse e con suola non scivolosa.<\/p>\n <\/p>\n \u2026 Pizzicando\u2026<\/em><\/strong> (tradizione del Salento)<\/strong>:<\/span> Il modulo base, per principianti, ha una durata totale di\u00a012 ore e dura circa 2 mesi<\/strong>. Le lezioni durano\u00a01 ora e 30<\/strong>\u00a0e si svolgono\u00a0ogni gioved\u00ec 19:30-21:00, dall’8 febbraio<\/strong>. Attivit\u00e0 modulo base<\/strong> Parte didattica:<\/strong>\u00a0(Eventuali dispense didattiche saranno fornite dalle insegnanti) Durante il corso occorre indossare abiti comodi, leggeri e non stretti (preferibilmente gonne lunghe o vestiti per le donne, pantaloni comodi per gli uomini), scarpe basse e con suola non scivolosa.<\/p>\n LE INSEGNANTI<\/strong> Ilaria Cipolletta<\/strong>\u00a0studia\u00a0Scienze della comunicazione<\/em>. Spinta dalla curiosit\u00e0 e dall’esempio della madre, che gi\u00e0 conosceva la realt\u00e0 delle tradizioni popolari, dal 2009 si affaccia al mondo della musica e delle danze folkloristiche, approfondendo lo studio di queste ultime attraverso corsi, stage, workshop, seminari intensivi e partecipando a sua volta a eventi che rievocano \u201criti\u201d ancestrali.<\/p>\n Il progetto e sogno di entrambe \u00e8 riuscire a trasmettere, tenere in vita, e soprattutto tramandare ai giovani, una delle tradizioni culturali pi\u00f9 belle e antiche della nostra terra, raccontandole in prima persona, alla luce della loro esperienza diretta.<\/p>\n Per info e adesioni:\u00a0<\/strong><\/span>
\nIl corso intende avvicinare le persone alle danze e al folklore popolare campano, attraverso un percorso culturale pratico-teorico, all\u2019insegna del benessere psicofisico, del rilassamento e del divertimento. \u00e8 aperto a tutti e per ogni et\u00e0, dai giovanissimi ai diversamente giovani:\u00a0massimo 15 partecipanti, minimo 5<\/strong>.<\/p>\n
\nParte pratica:<\/strong>\u00a0approccio con i ritmi tradizionali delle tamurriate della Campania (agro nocerino sarnese) e monti lattari (avvocata), il ritmo e il movimento binario, il movimento del corpo nello spazio, il movimento degli arti inferiori e di quelli superiori, i movimenti per scaricare lo stress, uso delle castagnette durante il ballo, il ballo in coppia, le variazioni di ritmo durante il ballo (votata).<\/p>\n
\n– storia e nascita della tradizione popolare della tamurriata;
\n– storia e nascita dello strumento (tamburo a cornice) o tammorra;
\n– spiegazione dei simboli magico religiosi legati al ballo e al suono;
\n– storie e leggende legate al culto della madre terra attraverso la pratica della tamurriata;
\n– considerazioni e commenti finali, eventuale performance di fine modulo.<\/p>\n
\nIl corso intende accompagnare i partecipanti all\u2019introduzione delle danze e dei ritmi tradizionali salentini, attraverso un percorso culturale pratico-teorico, all\u2019insegna del benessere psicofisico, del rilassamento e del divertimento. \u00c8 aperto a tutti e per ogni et\u00e0, dai giovanissimi ai diversamente giovani:\u00a0massimo 15 partecipanti, minimo 5<\/strong>.<\/p>\n
\nParte pratica<\/strong>: approccio con i ritmi tradizionali del Salento (pizzica Salentina) il ritmo e il movimento terzinato, il movimento del corpo nello spazio, il movimento degli arti inferiori, il movimento degli arti superiori, i movimenti di riposo durante il ballo, le vibrazioni del corpo durante il ballo della pizzica, la complicit\u00e0 e l\u2019energia durante il ballo in coppia.<\/p>\n
\n– storia e nascita della tradizione popolare della pizzica salentina;
\n– storia e nascita dello strumento della pizzica (tamburello);
\n– spiegazione dei simboli magico religiosi legati al ballo e al suono;
\n– storie e leggende del ballo, (il morso della tarantola e i vari antidoti musicali), la musicoterapia;
\n– considerazioni e commenti finali, eventuale performance di fine modulo.<\/p>\n
\nCaterina Stasino<\/strong>, laureata in\u00a0Scienze umane e sociali<\/em>, appassionata di studi etno-antropologici, ha iniziato ad interessarsi alla cultura e alle tradizioni popolari dal 2006. Il suo primo approccio \u00e8 stato attraverso una full immersion nelle antiche culture della nostra terra e nella danza, che \u00e8 diventata una delle sue grandi passioni. \u00c8 seguita in questo percorso dai suoi figli, che sin dalla\u00a0 giovanissima et\u00e0, decisero di essere i\u00a0 suoi compagni di viaggio.<\/p>\n
\nAPS\u00a0Controsegno<\/em>, Via Napoli 201, Pozzuoli, lungomare Bagnoli, presso stazione cumana\u00a0Dazio \u2013<\/em><\/strong>\u00a03398735267 \/ 3332191113 \u2013 controsegno@libero.it \u2013\u00a0<\/strong>www.controsegno.com<\/a>
\nFB:\u00a0AtelierControsegno<\/a>\u00a0e\u00a0Attivit\u00e0InAtelier<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n